1. Тесты По Литературному Чтению 1 Класс Занков Фгос Скачать
2. Тесты По Литературному Чтению 1 Класс Занков Фгос С Ответами
3. Тесты По Литературному Чтению 1 Класс Занков Фгос Планета Знаний

По курсу «Обучение грамоте» 1 класс. Обучению грамоте и чтению.

Рабочая программа и тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» для 3 г класса МБОУ – Гимназия. Чекмагуш разработаны на основе Программы начального общего образования. Бухалова – Самара: Издательский дом «Федоров», 2011; авторской программы В.Ю. Свиридовой, Н.А. Чураковой «Литературное чтение» утверждённой МО РФ в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного стандарта начального образования.

И обеспечена учебником Свиридова В.Ю. Литературное чтение: учебник для 3 класса: в 2 ч.

1. УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС. Тесты, тренажеры. Интерактивный тест по литературному чтению 'О.
2. Хрестоматия по литературному чтению. Работ в начальной школе. ФГОС 1-4 классы.

Свиридова, Н.А.Чуракова. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом Фёдоров, 2013 г. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение - Гимназия. Чекмагуш муниципального района Чекмагушевский район Республики Башкортостан РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры зам.

Директора по УВР Директор МБОУ-Гимназия Халиуллина С.М. Насибуллина Г.И. Камильянов Р.Ф. «»2014 г. «»2014 г.

«»2014 г. Протокол № Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа по предмету «Литературное чтение» разработана на основе авторской программы В.Ю. Свиридовой «Литературное чтение», в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования, Программы начального общего образования. – Самара: Издательство «Учебная литература», Издательский дом «Федоров», 2011год.

Составитель Хузина С.А., учитель начальных классов 2014 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа и тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» для 3 г класса МБОУ – Гимназия. Чекмагуш разработаны на основе Программы начального общего образования. Бухалова – Самара: Издательский дом «Федоров», 2011; авторской программы В.Ю. Свиридовой, Н.А. Чураковой «Литературное чтение» утверждённой МО РФ в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного стандарта начального образования.

Тесты По Литературному Чтению 1 Класс Занков Фгос Скачать

И обеспечена учебником Свиридова В.Ю. Литературное чтение: учебник для 3 класса: в 2 ч.

Свиридова, Н.А.Чуракова. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом Фёдоров, 2013 г. Выбор данной авторской программы и учебно-методического комплекса обусловлен соответствием основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации «Об образовании», федеральным государственным образовательным стандартам и примерной программе начального общего образования. Данная программа составлена для реализации курса «Литературное чтение», входящему образовательную область «Филология», который является частью единого непрерывного курса обучения и разработан в логике литературы в основной школе. Ключевая идея. Программа по литературному чтению ориентирована на достижение целей, задач современного образования определенных Федеральными государственными образовательными стандартами. Литературное чтение – особый предмет школьной программы 1-ой ступени образования, дающий представление о многообразии литературы как явлении национальной и мировой культуры, средстве сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций.

Этот предмет значим для личностного развития ребенка, поскольку формирует представление о мире, культуре, этических понятиях, добре и зле, нравственности; создает условия для успешности обучения по всем предметам; формирует потребность в систематическом чтении. Литературное чтение предназначено для освоения системы научных понятий в формирующейся учебной и читательской деятельности в условиях новой социальной ситуации, связанной с расширением информационного поля.

Литературное чтение является фундаментом для всего последующего обучения читателя, способного самостоятельно добывать знания, обладающего основным умением – умением учиться. Этот предмет закладывает основу формирования учебной деятельности – систему учебно-познавательных мотивов, умение ставить, принимать и реализовывать учебные цели, решать учебные и учебно-практические задачи, планировать, контролировать, оценивать учебные действия, их результат. В области литературы – это задачи, связанные с формированием читательской компетентности, расширением литературного кругозора, развитием «чувства художественного слова», литературного вкуса.

Неоценима роль литературы в общем развитии школьников. Литература способна дать широкую картину внешнего мира, ввести в мир внутренней жизни человека, обогатить духовно, нравственно и эмоционально, развить воображение, речь, способность выразить себя в слове. В связи с этим система начального литературного образования на своем специфическом материале работает на достижение общих целей начального образования:. развитие личности школьника, его творческих способностей;. сохранение и поддержка индивидуальности ребенка;. воспитание духовности, нравственных эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру.

Цель курса литературного чтения - воспитание компетентного читателя, который имеет сформированную духовную потребность в книге как средстве познания мира и самого себя, а также развитую способность к творческой деятельности.

Тесты По Литературному Чтению 1 Класс Занков Фгос С Ответами

Итоговая проверочная работа по литературному чтению 3 класс(система Занкова) Проверочные работы по литературному чтению. ФГОС есть на складе Наименование: Проверочные работы по литературному чтению. ФГОС Cтраниц 96 мягкая обложка Аннотация: Способствует формированию навыков самоконтроля и самооценивания. Предлагается уровневый подход к оцениванию достижений учащихся.

Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Автор: Панкова О.В.

Тесты По Литературному Чтению 1 Класс Занков Фгос Планета Знаний

Издательство: Экзамен Год: 2014 Цена: 61 руб Нет в наличии Поиск. Она вездесуща, всё знает и обо всём имеет своё собственное, народное конечное суждение. Народная позиция в пословицах и поговорках всегда чёткая, иногда даже категоричная, часто с иронией: «Думай двояко, а делай одинако», «думал, думал – жить нельзя, пораздумал – можно», «Мешай дело с бездельем, проживёшь век с весельем». Объект исследования - процесс обучения в начальной школе. Предмет исследования - работа над пословицами и поговорками, формирующими систему ценностей в жизни каждого ребёнка на уроках литературного чтения и русского языка в начальной школе. Гипотеза исследования – мы, считаем возможным, предположить, что благодаря работе, проводимой с пословицами и поговорками в начальной школе, возможно повышение уровня воспитанности, сознательности, патриотизма, а так же добросовестности и трудолюбия учащихся младших классов.

Целью данного исследования является обобщение сведений, накопленных наукой в изучении системы ценностей на основе пословиц и поговорок; необходимость рассмотреть пословицы и поговорки как воспитательное явление, показать их отношение к исторической и социальной действительности, их воспитательную значимость.